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騰訊微校互聯網+校園大會到底講了什么干貨?
來源:城市網 | 瀏覽:[42410]2016/3/16 17:50:51    

  3月11日,2016年騰訊微校互聯網+校園大會在深圳騰訊大廈舉行,吸引了來自全國各高校近1000人報名。大會到底分享了什么干貨?大會都有哪些精彩瞬間?來看看微校君為大家整理的大會精華。

  騰訊副總裁王巨宏:高校已成共享經濟試驗田

  去年微校平臺上已經看到有不少嗅覺敏銳的公眾號運營者,率先往這個方向轉型,把自身學校的服務,無償共享出來服務于整個市場。他們把產品上架到微校平臺上,個別甚至已經成長為百萬級用戶的明星產品。高校在共享經濟時代的模式創新上已經走在了多數行業前面,在微校平臺上涌現的優秀運營者足以讓人刮目相看。

  教育部劉鈞:教育部將繼續加大家對高校創新創業支持

  劉鈞在會上表示,隨著新一輪科技革命和產業變革的發展,培養具有創新創業能力的大學生不僅有助于重塑社會創新體系,激發社會創新活力,而且對未來中國參與全球競爭起到至關重要的作用。為此教育部今年會繼續加大家投入力度,舉辦第二屆“中國互聯網+”大學生創新創業大賽。

  余斐:未來校園服務將向輕App轉型

  新時代校園公眾號的核心競爭力為“熱內容+輕服務”。所謂熱內容即是當前傳播熱點內容,而輕服務,則是通過微信公眾號服務串聯校園各類教務、生活、消費場景,實現校園生活子場景的閉環,包括課表查詢、成績查詢、后勤報修、一卡通繳費、活動報名、微信卡券、上墻互動、現場抽獎、校園街景等。騰訊微校高級產品總監 ?余斐“未來校園服務將向輕APP化轉型”,基于這一趨勢的預判,2016年騰訊微校方面將推出微校標桿計劃,選取3~5所高校,騰訊提供千萬級配套資源以及百萬級資金扶持,打造標桿高校。“微信將和學校的帳號系統對接打通,幫助學校實現真正的移動端化”,騰訊微校方面將幫助學校實現更多校園場景的深度定制化,目前騰訊微校已經開始和西安交通大學以及南昌大學等高校達成合作意向。

  吳越:微信+校園可高效為學生提供精準化服務

   傳統校園存在“教務管理觸達率低”等諸多痛點,微信的天然優勢——有效觸達、數據沉淀、社交能力等不僅能幫助校園生活提高效率。在微信不僅覆蓋人多,而且已經深度嵌入生活的情況之下,更重要的是,通過微信公眾號的服務功能,讓每個高校都能獲得每個用戶的畫像,給每個學生提供精準化服務。

  微信支付高級產品經理 ?吳越同時微信+校園還能讓校園場景更加高效便捷,以一卡通充值為例,接入微信支付后,平均花費10秒左右的時間就可以完成一張一卡通的充值,大大減少以往排隊的情況,效率提高66.6%。不遠的將來,微信支付與微校將有更緊密的結合,進一步降低學校接入門檻。

  王亮:大學應該創造并引領當代文化潮流

  復旦大學一直走在面向未來的校園新媒體探索和實踐的道路上,早在2015年,復旦大學就有超過30%的新生通過微信支付繳納學費,其單日微信支付金額最高已經突破300萬元,不僅如此,為了讓學生便捷生活復旦大學還自主開發本校專用APP“旦事”,為師生提供各類服務和社交互動。

  復旦大學網宣辦主任 ?王亮大學擁有天然的用戶、垂直領域和優秀的人才,這種環境應該創造出一些走在社會前沿的科技和文化,目前復旦大學已經在視頻視覺感知和處理、互聯網+放射醫學環境科學電子治理等前沿技術取得了一定的突破。

  陸以勤:互聯網+教育與高校創新生態

  華南理工大學信息化辦公室主任 ? 陸以勤師生是否可以使用移動設備訪問學校各類信息服務,將是衡量校園信息應用系統可用性優劣重要標準之一,如何構建一個完整的,可持續的、快速迭代的校園移動應用平臺,是移動校園建設重要挑戰,而及時通信客戶端成為了學生與業務系統的連接器。

  黎慧嫻:做有立場、有擔當、有態度、有高度的校園自媒體

  當遇到一些特殊的突發校園事件的時候,一定要瞻前顧后、深思熟慮,用最合適的方法處理。切不能為了博眼球而莽撞搶先發文,要有自己的立場和態度。因為平日里每篇圖文給粉絲留下的印象,能否升華,就全在一些突發事件的處理上,是否有立場、有擔當、有態度、有高度。

  紅滿堂姐姐 ?黎慧嫻校園自媒體應當是引領學校積極向上氛圍的、促進高校發展的來自學生的力量;如果做自媒體僅僅為了利用這所學校的學生/粉絲賺錢,那只能算是“營銷號”,不是真正意義上的校園自媒體。

  唐忠林:校園微信平臺如何定位,才能做到穩定營收

  由于校園公眾號是在內容承載的環境中發展的一個平臺,這種自媒體性質限制的因素,很難像餓了么,俺來也,59store一樣在各個大學進行模式復制,在沒有資本注入的情況下更難。定位為盈利性質的校園微信平臺,該做什么呢?平臺可以賺錢,而且可以每天賺錢,但是作為運營者我們必須得考慮五年后、十年后平臺的發展空間。 ?

  口袋師大助手創始人 ?唐忠林針對盈利性質的校園微信平臺,我們的定位是:校園市場的入口。小而美的創業項目,有針對性的選擇幾個長遠的項目,與企業,與商家,學生組織合作努力做到全方位的服務學生。

  劉克亮:好的活動到底需要什么?

  SchoolMedia創始人 ?劉克亮通過數百場贊助拉新活動的實踐,精確控制活動范圍傳播速度,遵循學校-地區-全國的傳播規律,一步一步展開活動,將活動層級化,最后得出結論一個好的活動需要印象管理、壓力系統、道德問題、產品思維這四點。

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